摘要

在核心素养背景下更加注重对学生个人终生能力发展与全面能力发展的培养,"基于主题式"的新型教学模式,作为顺应教育发展的时代产物,在美术教学中同样有极大的实际教学意义。本文从高中美术教学现状出发,对核心素养背景下"基于主题式"的高中美术教学提出了一些策略。