准确把握三个关键，上好心理健康教育课——以心理课《画说心情》为例

作者：林仁霜

来源：福建教育, 2021, (17): 44-45.

<正>《中小学心理健康教育指导纲要》指出,中小学心理健康教育的目标是提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们的健康成长和幸福生活奠定基础。学校心理健康教育的本质是教育,教育的主渠道在课堂,上好心理健康教育课(以下简称"心理课"),促进学生人格不断完善发展,是实现教育立德树人的根本要求。