立德树人、德育为先教育理念的提出，为我国教育事业指明了教育方向，强调了德育的重要性，更加注重对学生道德素养的培养，能让学生身心得到全面健康成长，为其终身发展奠定良好的基础。将立德树人和初中道德与法治课程相融合，可以提高德育的实效性，更有效地落实课程活动目标。对立德树人背景下初中道德与法治展开探讨，结合人教版初中教材，从多视角出发对教学工作提出几点可行之策。
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