教师要善用“三面镜子”

作者：崔亮; 吴学书

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (08): 61.

<正>要想当一名合格的新时代人民教师,对待学生就要用好"三面镜子"。一是"放大镜",放大优生效应;二是"望远镜",让学生心怀远方;三是"显微镜",捕捉学生优点。这样,教师在教育教学中才能取得事半功倍的效果。用好"放大镜",放大优生效应。好学生是"夸"出来的。将班上品学兼优的学生优点放大,抽出专