摘要

<正>所谓文本解读,是通过分析来理解的学习形式。常规教学中,文本解读往往呈现浅显化、政治化、教条化等问题,限制了学生阅读思维,教师要对文本解读教学有创新探索,通过设定环节、优化程序、倡导个性、强化融合来厘清文本解读路线,促进学生文本解读效率,提升其学习品质。一、设定环节,厘清文本解读路线文本解读不是单纯对文本内涵进行分析和理解,教师只具备专业知识还远远不够,需要对文本解读进行教学研究,为学生提供最