应用型院校土木工程专业全学程导师制探讨

作者:董艳英; 张立山; 姜铭阅; 宋志斌
来源:山西建筑, 2021, 47(02): 186-188.
DOI:10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2021.02.072

摘要

普通应用型本科院校在实施导师制过程中存在着一些实际问题。为解决这些问题,在土木工程专业实施导师制时制定了针对性措施,加强导师制全学程管理。通过实践,学生的专业素养得到了有效提高。

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