摘要

在小学数学知识中,数学概念是比较重要的一个内容,小学数学教师在组织学生们对数学知识进行学习的过程中,要想引导学生们准确地对知识进行把握,首先要先引导学生们对基础的数学概念进行理解,让学生们在积累一定概念知识的基础上,充分的发展学生们的知识创造力。在实际的教学过程中,小学数学教师要注意了解学生的学习状况,针对学生们的学习问题,采取合理的方法来帮助学生们快速掌握数学概念,从而提高学生们的数学知识实际运用能力。