高中美术鉴赏课的乡土文化教学实践

作者：严雯

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(20): 26-27.

• 乡土文化
• 教学资源
• 开发
• 高中美术鉴赏课

在"文化多元化"成为被提倡对象的如今,民族文化艺术的介绍、宣传活动就显得尤为重要。以高中美术鉴赏课开发与介绍、宣传广西的乡土文化教学资源活动相结合,以其"一举多得"达到效果。在这一背景下,广西地区的美术教育界有必要充分重视乡土文化教学资源为依托的一系列高中美术鉴赏课的开发。