试论基于积极心理学视角下的高职英语教学改革策略

作者：全秀阁

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (21): 204.

• 积极心理学
• 高职英语教学
• 改革策略

积极心理学视角下开展高职英语教学改革,在一定程度上符合时代的潮流。有效的调动学生在英语学习中的积极性,挖掘内在潜能,提高学习的主动性,有效的优化学习方法。在具体处理中,需要做到因材施教,充分利用学校有限的资源来提升教学水平,调动学生的学习参与性。