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民办高职院校“双师型”教师队伍建设及激励机制
作者:郑世珍; 邓肖丽
来源:
管理观察
, 2018, (05): 116-117.
高职院校
“双师型”教师
队伍建设
激励机制
摘要
"双师型"教师的产生是学校转型发展,主动适应国家供给侧结构改革所必需的,民办高校在改革发展当中如何激励教师,如何做到以事业留人以感情留人,本文主要从学校领导高度重视以及完善激励机制两个方面进行论述。
单位
广西城市职业大学
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