应用型农业院校教师专业实践能力提升的探讨

作者:黄润芸; 彭勃; 马伟; 张彤; 张潇; 李自刚; 边传周; 黄炎坤*
来源:信阳农林学院学报, 2022, 32(01): 154-157.
DOI:10.16593/j.cnki.41-1433/s.2022.01.018

摘要

应用型本科高校教师专业实践能力的提升是落实应用型本科转型发展的重要基础,是培养高素质应用型人才的重要抓手,也是师资队伍建设的重要环节。提高教师专业实践能力需要政府在政策和经费方面加大对应用型本科院校的支持力度,引导高校主动转型;学校层面需要制定合理的管理制度和办法,使提高自身专业实践能力成为教师的自觉;教师层面则应充分认识自身专业实践能力在应用型本科院校平台上的重要性和科技转化与产业服务的经济和社会价值,把提高专业实践能力变成一种自觉。

  • 单位
    河南牧业经济学院; 动物科技学院

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