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摘要
随着日语高考在全国各地区的逐步推进,越来越多的学生通过日语高考进入大学,据2017年度关于江苏省高中日语教育的调研实践显示,希望用日语参加高考的学生人数也在不断增加,这就需要在各高校继续推广大学日语四六级,以衔接日语的学习。自2009年6月起,大学日语四级考试和大学日语六级考试兴起。虽然各省市高校已逐步普及,但普及率不高,实用性不强,且缺少相关数据,需要深入研究以提供发展方向的改革建议。该项目就是针对江浙地区大学中这一新情况而进行的调研,具有一定创新性。其调研结果可为大学中日语课程设置等培养方案的制定提供参考,也可为高中日语教育的发展提供科学指导意见。
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