思维导图在语文教学中的运用

作者：王宁宁

来源：科学大众(科学教育), 2019, (11): 55.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.11.050

• 思维导图
• 小学语文教学
• 运用

思维导图,作为一种教学策略和帮助学生认知的工具,应用到语文教学之中,使得教学的表现形式更加丰富多样。同时也为教学效率的提升提供了更多的可能。思维导图在语文教学中的应用有着诸多的优势。因此,如何有效地将思维导图应用到教学中,值得每一位语文老师思考研究。