摘要

在新课程改革的标准和要求下,学生自主学习能力对中学课堂教学效率及学生学习质量起到决定性因素。构建新型的教学体系需要以学生自主学习能力为中心,从而使中学学科中的教学活动都获得理想的教学效果。对培养学生自主学习能力的课堂教学模式进行分析,从而达到教学质量和学习效率的有效提高。