高校第二外语教学方法的探索与实践——以青海民族大学为例

作者：罗菲

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2020, 19(03): 73-75.

• 第二外语(日语)
• 传统教学法
• 翻转课堂

以青海民族大学外国语学院为例,对第二外语(日语)教学中存在的主要问题进行了较为全面的分析,探索第二外语(日语)的教学方法。结合教学实践,利用现代信息化技术,引入翻转课堂,调动学生的学习积极性,取得了预期成效。

• 单位
  青海民族大学