摘要

形成性评价同基础法语课教学结合有助于提升学生的学习热情,提高学生的求知欲,帮助教师改变传统的一言堂的教学模式,让学生更多的参与到课堂中来。文章从形成性评价和基础法语课教学各自特点出发,寻找两者结合的切入点并分析需要注意的事项。