摘要

初中生物是高中生物教学的基础,但初中生物与高中生物对学生的要求存在明显差距,初中生物没有要求参与初中中考而高中生物参与高考,导致学生学习时候在态度方面存在一些问题比如应付老师、应付考试等,初三没有生物课的教学任务,导致跟高中生物教学存在时间上的断层。如何做好初高中生物教学衔接,提高生物课堂效率,成为亟待解决的高中生物教学的关键问题。