摘要

以青年教师教学中的困惑为出发点,结合护理、助产专业特点,对病原生物与免疫学实验教学进行改革,包括重新规划实验教学内容、重新设计实验报告、优化课堂设计等方面,取得了一些预期成效。

  • 单位
    北京卫生职业学院