初中数学课堂关注问题设置 培养学生核心素养

作者：王丽敏

来源：科普童话, 2019, (37): 153.

<正>学生从小就接触数学,学习数学可以提高学生的逻辑思维能力,培养学生全面思考问题的能力。初中数学的学习更是承上启下的重要阶段,而课堂的提问环节是学习数学的灵魂。教师一定要更加重视教学过程中的提问环节,避免提问内容死板,不够新颖,套路单一。数学教师要重视课堂中问题设置,难度要适宜,内容要新颖奇特,这样才能够激发学生对数学的热情,切实提高学生的综合素养。