信息化背景下的初中物理教学情境创设研究

作者：曹忠义

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (14): 103-104.

• 信息化
• 初中物理
• 教学情境

初中物理在深度和广度较深对于学生的思维要求更高,因此部分学生不能够完全适应初中物理的教学进度,经常会出现学习方面的困难并陷入困境。本文主要在信息化背景下探讨初中物理教学情境创设,从而为学生学习奠定良好的基础。