摘要

<正>本文以我国西部省份陕西省为考察区,尝试探索陕北、关中和陕南地区地理教师的CAI使用情况。作为对CAI不断被引入中学课程内的回应,陕西省中小学幼儿园教师发展中心(依托陕西学前师范学院)组织地理学科各级各类在职培训,开发了专门的CAI针对性培训课程,利于教师更新和巩固CAI知识和技能。大约有近10所高中(被称为"种子学校")已经加入了这一CAI推广