摘要

在初中数学之中,勾股定理属于一种极为重要的数学定理,其可以把数学当中的形和数进行紧密结合,对数形结合这个思想进行完美展现。所以,数学教师在对勾股定理这一内容加以讲授期间,应当对初中生学习方面积极性加以调动,促使其对所学内容进行完全掌握。本文把勾股定理的应用当作案例,对初中数学当中的建模教学加以探究,以期给实际教学提供一些参考。