在"双一流"建设背景下课堂教学改革需要不断深化,传统的教学模式也需要进行相应的改变,即建立"以学生为中心"的教学理念。"地球化学"是地质类本科专业的核心基础课程。从课程概况、教学目标和内容、教学方法及考核方式等方面对澳大利亚昆士兰大学地球与环境科学学院的本科生课程"地球化学"进行了全面介绍,并在此基础上分析了澳大利亚"地球化学"课程设置的特点及对我国同类课程教学的启示,借此共同促进国内"地球化学"一流课程的建设。
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