基于项目的专业学位研究生测控类课程教学的设计与实践

作者：慕丽; 王欣威; 付晓云

来源：科技创新导报, 2019, 16(01): 201-202.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.01.201

• 测控课程
• 研究生
• 教学模式
• 基于项目

根据研究生学术科研能力培养要求,针对测控类课程教学中存在的问题,探索了"教师导学、学生自学、科研导向、应用训练"逐级递进、逐渐深入的教学模式,探索了基于项目教学的测控类课程的工程教育方法。

• 单位
  沈阳理工大学