论少数民族学生汉语写作能力的培养

作者：阿力腾古丽·卡开木

来源：新课程, 2018, (04): 194.

• 少数民族
• 汉语
• 写作能力

立足于新疆少数民族地区学生汉语写作水平较为低下的现状,从"摘抄好词好句""引导认真观察"及"口述表达促写作"三个方面入手,就如何有效提升少数民族地区学生的汉语写作能力进行了探索与总结。