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摘要
目的分析针灸联合认知训练治疗中风后认知功能障碍的疗效及对患者生活质量、自理能力的影响。方法选取我院80例中风后认知障碍患者为受试对象,按入院顺序随机分为观察组和对照组各40例,两组均予以常规治疗以及认知训练,观察组另予以针灸治疗。比较两组患者治疗4周后临床疗效,治疗前、治疗4周后QOL-100量表评分以及Barthel指数。结果实验组患者治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);两组患者生理、心理、社会关系、生活状况、独立能力五个方面评分均较治疗前提高(P均<0.05),且观察组患者各项评分变化幅度均较对照组更大(P均<0.05);两组患者Barthel指数均较治疗前明显提高(P<0.05),且观察组患者变化幅度较对照组更大(P均<0.05)。结论针刺联合认知训练治疗中风后认知功能障碍,可进一步增强疗效,改善患者生活质量和自理能力。
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单位中山大学附属第三医院粤东医院
