文章以W大学省级优秀基层教学组织市场营销系为案例研究对象，探讨了基层教学组织在职能定位、议事机制、管理制度、师资队伍、教学运行及管理、人才培养模式创新等方面的建设举措，从进一步加强组织形式创新、师资队伍建设、课程建设、深化校企合作协同育人等方面展望工作前景。
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