以学为主,互动生成

来源：课堂内外(高中版), 2022, (03): 82.

<正>李仁甫,国家级教学名师,江苏省特级教师,江苏省教授级中学高级教师,江苏省首届教学名师,江苏省青少年现代写作学会常务理事,苏派作文教学研究中心副主任,盐城市李仁甫领航名师工作室主持人,南京师范大学硕士生导师,江苏师范大学教育硕士兼职导师,盐城师范学院兼职教授。不满足于常态阅读,主动寻找批判性强的教育专著,适当颠覆自己平庸乃至陈旧的教育观念,这可以使自己走上专业发展的快车道。而要在专业发展之路上走得更远,还需依靠团队力量,特别是利用网络空间,让"无穷的远方,无数的人们"与自己有关。