摘要

体育课程改革的基本要求是提高体育教学的有效性,保证体育教学顺利进行,使学生能在高校体育教学中获得终身体育的认识的同时也能达到体育锻炼。本文从体育的教学目标和方法,高校体育设施的完善等方面对高校体育教学的有效性影响因素与改进途径分析。