职业中专学校是培养新时代劳动者的前沿阵地,为了促使学前专业(幼师)学生满足未来工作岗位的需要,音乐教育在学前专业的科目设置中占据了很大的比重。在音乐教学的过程中小组合作学习的策略颇受幼师学生的重视,这是一种极富创意与实效的教学策略,可以有效提高学生的学习效率。本文就小组合作学习在音乐教学中的作用做出了分析。