摘要

在小学阶段,核心素养作为一种全面的教育理念,在教育的实际实施过程中发挥着重要作用。在体育课上,老师应坚持教导学生基础知识和深层次的思想素养知识,并在此基础上规划好相关的体育活动,使学生能够在学习的过程中有效地融入和吸收与核心素养相关的体育知识,并从中培养好实践能力和体育基础技能。

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