基于CiteSpace翻转课堂在我国护理教育应用研究的可视化分析

作者：王校; 边丽娟; 江燕; 王翔; 袁娟

来源：牡丹江医学院学报, 2019, 40(04): 144-147.

DOI：10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2019.04.049

• 翻转课堂
• 护理教育
• 知识图谱
• 可视化分析

运用科学知识图谱可视化分析技术,采用关键词共现聚类分析、作者共现聚类分析等方法,对2011年至2018年CNKI所收录的护理教学领域中有关翻转课堂的文献进行分析。研究发现,翻转课堂在我国护理教育领域的研究主要集中在理论教学和实践教学两方面,形成了以叶艳胜、叶雷、李娜等人为核心的小型教学研究团队,研究热点主要聚焦在教学改革、教学设计、教育、培训等方面。

• 单位
  安徽中医药大学; 吉林大学