"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。"《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出,学校应把德育工作放在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。音乐教育作为思想教育和审美教育的重要手段之一,对学生有着不可估量的影响力。结合实际课堂实践的探索和分析,就小学音乐教学中如何渗透德育提出一些看法,力图达到全面育人的效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
