论闲暇教育的价值取向

作者：谢志明

来源：教育学术月刊, 2008, (10): 64-66.

DOI：10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2008.10.014

• 闲暇时间
• 闲暇教育
• 价值取向

随着社会的进步与发展,人们的闲暇时间越来越多,如何使闲暇时间更富有意义,教育为此需要重新定位。正视目前还处于无政策保障、非规范性的闲暇教育。文章在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上,论述了闲暇教育在现今社会的重要性和必要性,并从理论与实践结合的角度提出,必须理性地思考闲暇教育的价值取向。

• 单位
  景德镇高等专科学校