摘要

随着我国综合实力的不断壮大,经济实力的不断发展,电子信息技术也在不断地克服难题,走向世界巅峰,与此同时,在我国的教育中,信息技术也成为学生必须接触和了解的一门科目。信息技术的学习有利于锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生基本的软件操作和使用,方便学生进一步学习和了解信息技术。本文就生活化教学在初中信息技术教学中如何应用进行探讨。