陶行知教育思想下如何提升初中语文课堂教学效果

作者：马芳

来源：课程教育研究, 2019, (44): 188-189.

• 陶行知教育思想
• 初中语文
• 课堂教学效果
• 提升

在初中语文教学过程中,陶行知教育思想占有重要的地位,引导初中语文教学创新发展。初中语文学习的实践性很强,所以,教师要注重培养学生的语文应用能力。陶行知先生提出的教学思想,对语文教学有很强的指导作用,因此,初中语文教师要将这一思想贯穿整个教学活动,调动学生的学习积极性,为学生创建一个良好的学习氛围。