数学是中职卫生学校教育中重要的组成部分,也是其他学科学习的基础.在素质教育不断深化的过程中,加强中职卫生学校学生数学素养的培养是重要的教学任务.目前我国中职卫生学校数学教学中还存在不少的问题,直接影响了课堂教学的有效性.因此,需要制订针对性措施提高中职卫生学校数学课堂教学的有效性.本文主要分析了中职卫生学校数学教学中存在的问题,并制订了有效措施,内容如下.
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