谈小学语文阅读教学中的学法指导

作者：张颖

来源：新课程导学, 2018, (28): 89.

• 阅读教学
• 小学语文
• 学法指导

作为一门重要的学科,小学语文在培养学生多方面的能力中发挥着重要的作用。在课程改革不断深化的新形势下,如何提高小学语文教学质量,提高语文阅读教学有效性,需要我们不断地探索和实践。基于此,本文首先分析了小学语文阅读教学中学法指导渗透的必要性,然后提出了一些学法指导策略,希望能够起到一定的指导作用。