游戏化教学提升幼儿绘本教学有效性

作者：徐庶尹

来源：名师在线, 2021, (01): 38-39.

• 绘本教学
• 游戏导入
• 悬念猜想
• 同步表演
• 游戏化教学

幼儿的天性决定了将游戏融入绘本阅读能起到激趣、助读、深化的作用。幼儿教师可以采取利用与阅读内容匹配的游戏导入、结合悬疑点引发合理的猜想、组织同步表演等多元方式提升绘本阅读的有效性。