<正>提问引导的欣赏教学方法是指通过教师的提问与学生的回答,引导学生加深对音乐作品的感知和理解的教学方法。教师提出的问题可以安排在聆听作品以前,让学生带着问题听,使被动的听变为留神的、专注的聆听。提问要充分考虑不同学段学生的年龄特点、认知水平和已有经验;要尊重学生的回答、鼓励他们发表自己独立的见解;要避免空泛、无效、随意性的提
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