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摘要
为了促进护理事业的全面发展,培养护理人员的技术水平,就必须要改善护理教育的方式方法。近年来,各大医学院校开始广泛采用情景教学法,模拟临床实践,指导学生在近乎真实的环境中对患者实施护理工作,从而不断提高他们的实践操作能力,确保能够胜任未来的工作岗位。该文首先对情景教学法进行了简要的介绍,然后重点研究了情景教学法在护理教育中的应用,希望能对护理教育工作提供有价值的参考建议。
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单位吉林医药学院附属医院; 吉林市中心医院; 贵州中医药大学
