素质教育理念指出,小学音乐教育要围绕着审美教育展开。因此,教师要关注小学生的成长需求,结合教育政策优化教育方案,不断提高学生的综合素养。音乐教育属于艺术教育的重点内容,是小学阶段的重点课程。在音乐教育过程中,教师既要传递音乐知识,也要渗透审美教育,提高学生的艺术修养。在教学过程中,教师要明确审美教育的重要意义,结合教学要求实现审美教育的全面渗透,不断提高小学音乐教学质量,实现小学音乐审美素养的培育。