<正>当前,"核心素养"一词被广为关注。语文教师应该将"学生发展核心素养"的相关部分融入到语文学科教学中,使学生通过各项语文学习活动,在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等语文核心素养上获得较大的发展,"培养全面发展的人"。名著阅读不仅是学生学习语言学习文化学习写作的过程,更是学生的生命体验和成长的过程。是他们与古今中外的哲学家、历史学家、文学
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