一对一带教在护理静脉留置针教学中的应用

作者：卞文霞

来源：管理观察, 2019, (29): 122-126.

• 一对一带教
• 静脉留置针
• 护理教学
• 应用

目的探讨"一对一带教"模式在静脉留置针操作教学中的应用。方法对2017年2月-2019年3月进入普通外科实习的48名护生进行"一对一带教",对"一对一带教"模式的教学成果进行调查与分析。结果护生对"一对一带教"模式的教学方法满意度为95.83%,所有受调查护生均通过了静脉留置针操作考核,受调查患者对护生的静脉留置针操作满意度为93.75%。结论 "一对一带教"模式有助于提高护生静脉留置针操作技能,提高带教老师能力,提高带教工作成果。

• 单位
  江苏省人民医院; 南京医科大学第一附属医院