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摘要
高校体育舞蹈课堂教学中,教学目标不仅是培养学生对舞蹈理论知识的了解和动作规范意识的养成,更重要的是在教学过程中培养学生的美学素质和审美能力,由内到外地提升学生的美学涵养。大学生正处于朝气蓬勃、对美好事物有热烈追求的年纪,高校体育舞蹈教学过程中,科学规范的教学与训练方法能够有效的提升学生追求美的能力。本文就高校体育舞蹈教学美感培养的影响因素、教学训练现状和改进建议三方面展开论述,希望对高校体育舞蹈教学方式改革,培养学生美感的教学模式和训练方法的探究有一定帮助。
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单位郑州旅游职业学院
