高职“微生物应用技术”在线开放课程的建设探讨——以连云港职业技术学院为例

作者：万洪善

来源：化工时刊, 2020, 34(09): 46-47.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.09.013

• 在线开放课程
• 微生物应用技术
• 建设

从正确认识在线课程、在线课程的学习、在线课程的建设及在线课程的考核四个方面,探讨了高职"微生物应用技术"在线开放课程的建设与应用。

• 单位
  连云港职业技术学院