针对上海电力大学国际交流学院电气工程及其自动化专业的学生,实施电路课程群改革,通过优化整合教学内容、改革教学方法、开展思政教育等,结合闭环控制教学质量管理与监控体系,对电气工程创新人才培养进行了有益的探索和实践。