摘要

新工科背景下,“混凝土工程与技术”课程思政建设,使思想政治教育与材料专业教育具体融合并得到直观体现。在课程教学过程中运用先进的教学理念与方法,开展课程思政建设,有助于实现“三全育人”,使学生形成良好的精神风貌,养成过硬的专业素质,同时培养学生的社会主义核心价值观和强烈的社会责任感,从而实现高等教育的“四个回归”,传承“崇严尚实、坚韧执着”的“大铁精神”。

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