<正>随机事件广泛存在于生活中,学生对随机事件和概率都有一些体验,但是认识不深.在这节课中,执教老师借助信息技术,引导学生进行概率试验,促进学生对概率意义的理解,同时在教学中渗透随机思想,让学生探究计算简单随机事件概率的方法.
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