摘要

核心素养是指能够适应学生终身发展、学生应当具备的帮助以及社会发展所需的关键能力与必备品格。英语核心素养既有学生发展核心素养的共性,又有独特的育人价值和自己的特征。本文在充分理解英语核心素养的基础上,结合当前国内初中英语核心素养的培养策略与方法,以冀教版英语教材为例,探讨在核心素养理念下如何做好初中英语课堂教学设计。